資優教育

優才書院為學生提供高質量的資優教育,全校學生均可受益,按學生的多元智能發展接受培訓,個別才華突出之學生更會被甄選參與拔尖課程,讓其潛質得以盡顯,發揮所長。

 

 多元智能 因材施教 群策群力 琢玉成器

多元智能,因材施教

群策群力,琢玉成器

 

資優五層架構

本校是一所推動資優教育的學校,故可以針對不同資優生的學習需要

 

 

 

專組負責

本組由臨床教育心理學家劉洛恩小姐及老師組成專業團隊統籌資優生的各項工作。

 

 

多元智能測試

本校的創辦團體為香港天才教育協會,1988年已開始推動資優教育,至今已超過25年。協會在25年間研發了三個多元智能評估工具:

 

1996年:MI Test(六歲)

2004年:SMI Test(十二歲)

2008年:MMI Test(九歲)

  

多元智能包括:語文數學邏輯,自然科學,空間智能,視覺智能,音樂,肢體動覺,社交能力和人格傾向各方面。

 

學校在小一、小三及小六免費為學生進行評估,以便長期跟進個別學生的潛能發展。

 

除了第一層全體學生接受優質的教育,既深且廣的課程外,所有學生亦接受第二層的才華發展課程,提昇他們一至兩項的天賦才能。

 

而第三、四及五層的資優培訓亦可謂多姿多彩,總計約120名(小三至小六)的學生參與,約佔25%的適齡學童受惠。

 

課後資優班

由老師推薦,費用全免
每組10至12人,每星期一節,每節一小時十五分鐘
每年約有十二班
包括中文,英文,數學,大自然智能,中國歷史,電腦網絡

 

課後資優班特色課程:英文辯論訓練班
課後資優班特色課程:G.T. 3C Leadership Training
課後資優班特色課程:走進大自然

 

專題研習小組

費用全免,由教師推薦,每組四至六人
專題由學生自訂,如調景嶺的研究,環保耕作

 

個人化資優教育課程:風力發電模型
個人化資優教育課程:太陽能灌溉系統設計
個人化資優教育課程:望遠鏡製作

 

個別資優計劃

Individualized Education Plan
一位導師(Mentor)帶領一至兩個學生(Mentee)
深入地發展該學生的潛能
師徒制